{"id":733,"date":"2021-09-02T14:43:18","date_gmt":"2021-09-02T11:43:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.luma.fi\/sv\/?p=733"},"modified":"2021-09-02T14:43:18","modified_gmt":"2021-09-02T11:43:18","slug":"tavlingen-nord-start-bjuder-in-barn-och-unga-att-delta-i-kampen-mot-klimatforandringen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.luma.fi\/sv\/nyheter\/2021\/09\/02\/tavlingen-nord-start-bjuder-in-barn-och-unga-att-delta-i-kampen-mot-klimatforandringen\/","title":{"rendered":"T\u00e4vlingen Nord StarT bjuder in barn och unga att delta i kampen mot klimatf\u00f6r\u00e4ndringen"},"content":{"rendered":"\n

Den nordiska klimatf\u00f6r\u00e4ndringst\u00e4vlingen Nord StarT anordnas h\u00f6sten 2021 av undervisnings- och kulturministeriet. T\u00e4vlingen \u00e4r en del av Finlands ordf\u00f6randeskapsprogram 2021 i Nordiska ministerr\u00e5det. Ministeriet ordnar t\u00e4vlingen i samarbete med LUMA Center Finlands StarT-program. Syftet med t\u00e4vlingen \u00e4r att fr\u00e4mja barns, ungas och vuxnas delaktighet i kampen mot klimatf\u00f6r\u00e4ndringen, fr\u00e5n sm\u00e5barnspedagogik till h\u00f6gre utbildning, och att tillsammans hitta konkreta s\u00e4tt att motverka klimatf\u00f6r\u00e4ndringen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

T\u00e4vlingens m\u00e5l \u00e4r att lyfta fram barns, ungdomars och unga vuxnas visioner och exempel p\u00e5 hur klimatf\u00f6r\u00e4ndringen kan bek\u00e4mpas. Under de senaste \u00e5ren har m\u00e4nniskor visat st\u00f6rre intresse och blivit oroligare \u00f6ver klimatf\u00f6r\u00e4ndringen. Ut\u00f6ver intresset \u00e4r ungdomarna socialt mer medvetna och aktiva \u00e4n p\u00e5 \u00f6ver 20 \u00e5r och de vill i synnerhet se konkreta handlingar och en l\u00f6sningsfokuserad klimatdebatt.<\/p>\n\n\n\n

Man kan delta i t\u00e4vlingen genom att rapportera om ett projektarbete eller god undervisningspraxis d\u00e4r m\u00e4nniskor i olika \u00e5ldrar och elever p\u00e5 olika utbildningsstadier samarbetar. En skola, klass, klubb eller n\u00e5gon annan grupp barn, unga eller vuxna kan delta genom att rapportera om god undervisningspraxis eller ett bra undervisningsprojekt d\u00e4r barn och unga visar hur man bek\u00e4mpar klimatkrisen. L\u00e4rare, handledare och fostrare spelar en viktig roll n\u00e4r det g\u00e4ller att skapa undervisningspraxisar.<\/p>\n\n\n\n

Ett ytterligare syfte med t\u00e4vlingen \u00e4r att st\u00e4rka samh\u00f6righeten och samarbetet mellan de nordiska l\u00e4nderna samt att utveckla pedagogiken kring h\u00e5llbar utveckling och fr\u00e4mja verksamhet som baserar sig p\u00e5 l\u00e4roplaner. T\u00e4vlingen riktar sig till utbildningssystemets alla niv\u00e5er fr\u00e5n sm\u00e5barnspedagogik till h\u00f6gskolor.<\/p>\n\n\n\n

T\u00e4vlingen p\u00e5g\u00e5r redan och det g\u00e5r att anm\u00e4la projekt och god undervisningspraxis fram till slutet av november. T\u00e4vlingen kulminerar i en nordisk konferens den 9 februari 2022 d\u00e4r priserna delas ut. Mer information om t\u00e4vlingen samt anvisningar f\u00f6r deltagande finns p\u00e5 t\u00e4vlingens webbplats.<\/p>\n\n\n\n

Ytterligare information och material:<\/h2>\n\n\n\n