Kemian opettajien näkemyksiä kemian opetuksen tilasta ja kehittämistarpeista kartoitetaan kolmannen kerran

Kemian opetus tänään -tutkimuksen tavoitteena on kartoittaa opettajien näkemyksiä kemian opetuksen nykytilasta ja sen kehittämistarpeista.

Nyt toteutettava kysely on jatkoa vuonna 1998 ensimmäisen ja vuonna 2008 toisen kerran toteutetulle kyselylle. Kyselyyn on aikaisemmin vastannut jo noin 750 kemian opettajaa.

Tutkimuksen tuloksia on alusta alkaen käytetty kemian opetuksen kehittämisessä, mm. täydennyskoulutuksen suunnittelun ja opetussuunnitelmatyön pohjana. Tutkimusaineistosta tehdään kemian opetuksen opinnäytetöitä ja laaditaan alan tutkimusjulkaisuja.


Vastaa kyselyyn! Vastaamiseen menee noin 15 minuuttia. Vastauksiasi käsitellään luottamuksellisesti. Kyselyyn voi vastata perjantaihin 8.6.2018 saakka.

Sähköpostiosoitteensa lomakkeelle jättäneiden vastaajien kesken tutkijat arpovat kymmenen palkintoa (viisi 50 € lahjakorttia valitsemaasi liikkeeseen ja viisi elokuvalippua).


Vastauksistasi kiittäen,

tutkija Armi Hopea-Manner
yliopistonlehtori Johannes Pernaa
professori Maija Aksela
kemian opettajankoulutusyksikkö, kemian osasto, matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, Helsingin yliopisto

Evästeasetukset
LUMA-kukka ilman tekstiä

Käytämme tällä sivustolla evästeitä, jotta voimme parantaa verkkosivujemme toimintaa ja tarjota sinulle parhaan käyttökokemuksen. Evästeet tallennetaan selaimeesi. Evästeet tunnistavat sinut kun palaat samalla selaimella sivustollemme ja auttavat meitä ymmärtämään, mitkä sivuston osat ovat kiinnostavimpia ja hyödyllisimpiä.

Voit muokata tässä näkymässä kaikkia evästeasetuksiasi sivustomme osalta.

Välttämättömät evästeet

Voidaksemme tallentaa evästeasetukset, välttämättömät evästeet on oltava käytössä.

Analytiikka

Tämä verkkosivusto käyttää Google Analyticsia keräämään anonyymejä tietoja, kuten sivuston kävijämäärä ja suosituimmat sivut.

Tämän evästeen pitäminen käytössä auttaa meitä parantamaan verkkosivustoamme.