Aktuellt från vårt nätverk

Välkommen att läsa artiklar från LUMA-center Finland-nätverket och andra aktuella nyheter kring vetenskapsfostran.

Sitter du inne med ett intressant tema för en LUMA-nyhet? Tipsa oss om temat och erbjud din egen text för publicering genom att skicka in den per e-post till adressen luma-keskus@helsinki.fi.

  • Helsingfors universitet får Unesco-professur för att främjaungas vetenskapskompetens för en hållbar framtid
    FN:s organisation för utbildning, vetenskap och kultur Unesco har beviljat professor Maija Aksela en professur som är uppkallad efter organisationen. Maija Aksela har utnämnts till innehavare av en professur för bildning inom matematik, naturvetenskap och teknik samt aktörskap för en hållbar framtid (UNESCO Chair in STEM Literacy and Future Agency for Sustainability) för perioden 2027–2030. … Läs mer
  • Delta och påverka: Kartläggningsenkät om undervisningsmaterial inom el och energi
    Vilka undervisningsmaterial om el och energi använder du i din undervisning, och vilka har visat sig fungera särskilt väl? Vilka teman skulle du vilja se mer eller bättre undervisningsmaterial om? Nätverket LUMA-center Finland kartlägger fritt tillgängliga undervisningsmaterial som en del av projektet Lärstigen för el och energi, finansierat av STEK rf. Resultaten från enkäten används … Läs mer
  • Klaipėda badade i vetenskap, idéer och inspiration – hälsningar från Science on stage-festivalen
    Sökande blickar letar igenom folkmassan på Riga flygplats i Lettland, när flera finländare står och väntar på sitt bagage. På något sätt går det lätt att se vilka som är lärare och på väg till Klaipėda i Lettland som en del av den 11 medlemmar stora Science on stage-delegationen från Finland. Science on stage-festivalen samlar … Läs mer
  • Mot allt tillgängligare vetenskapsfostran – vårt nätverk nådde 175 000 deltagare under 2025
    Verksamheten inom LUMA-center Finland-nätverket både växte och blev mångsidigare under 2025. Den nådde ungefär 175 000 barn, unga och lärare på olika håll i Finland. Den utökade verksamheten innebar i synnerhet att det utvecklades nya verksamhetsformer och att tillgängligheten förbättrades: Vid sidan av studiebesök var det allt större fokus på distans- och turnéaktiviteter, och nätverket … Läs mer
  • Träff på LUMA-torget – LUMA-dagarna lockade 280 besökare till Uleåborg
    LUMA-center Finland-nätverkets nationella LUMA-dagar gick av stapeln på Linnanmaa campus vid Uleåborgs universitet 6–8.5.2026. Evenemanget samlade samman lärare från småbarnspedagogiken, den grundläggande utbildningen, andra stadiet och högskolenivån, forskare och andra branschaktörer. Temat för evenemanget 2026 var LUMA-torget – tanken om en gemensam mötesplats, där de som står för utvecklingen inom fostran och undervisning på olika … Läs mer
  • Professor Jan Lundell ny direktör för LUMA-center Finland
    Sedan början av februari har Jan Lundell arbetat som direktör för LUMA-centrum Finland på campus Gumtäkt. Jan Lundell använder halva sin arbetstid till att leda LUMA-center Finland, som koordinerar vetenskaps- och teknologifostran, och under den andra halvan forskar han i kemi vid låga temperaturer. Lundell återvände till sin ungdoms studie- och arbetsplats, Helsingfors universitet, från … Läs mer
  • Delta i LUMATIKKA+ -nätstudiekurserna eller -webbinariet under hösten 2024!
    LUMA-center Finland-nätverket genomför LUMATIKKA+ som är en fräsch fortbildningshelhet om undervisning och lärande i matematik. Fortbildningsprogrammet lämpar sig för undervisande personal som i sitt arbete inom småbarnspedagogik, förskoleundervisning, grundläggande utbildning eller andra stadiets utbildning jobbar med matematik. Tack vare finansieringen från Utbildningsstyrelsen är det avgiftsfritt för undervisande personal att delta i utbildningen. Studierna på nätkurserna … Läs mer
  • Klimatforumet för lärare arrangerades för sjunde gången i Hyytiälä – ta en titt på bilderna och föreläsningsmaterialet
    Lärare fick uppleva det internationella klimatforumet ämnat för lärare (Teachers’ Climate Change Forum, eller TCCF) i Hyytiälä. Evenemanget ordnades för sjunde gången på Hyytiälä forststation 1–3.9.2024. Lärare från 10 olika länder deltog i forumet. Erfarenheter av att lära sig tillsammans, träffa andra likasinnade samt delta i verkstäder och dagliga föreläsningar gick av stapeln i Hyytiälä. … Läs mer
  • Finland värdland för internationellt STEM-evenemang
    För första gången är Finland värdland för Science on Stage-festivalen, ett internationellt STEM-evenemang. STEM står för engelskans science, technology and mathematics. Festivalen hör till de riksomfattande LUMA-dagarna för lärare. På evenemanget presenteras bästa praxis inom matematik och naturvetenskaper, runt om i världen. LUMA-dagarna går av stapeln i Åbo 14–15.8.2024. Evenemanget lockar över 700 lärare från … Läs mer
  • Resurspersonerna i Skolresurs – en ovärderlig del av vår verksamhet
    Skolresurs, placerat vid Centret för livslångt lärande vid Åbo Akademi, har som uppgift i LUMA-center Finland-nätverket att ansvara för den svenskspråkiga verksamheten i nätverket. Skolresurs inledde sin verksamhet år 2007 som ett resurscenter för att promovera matematik, naturvetenskaper och teknik för barn och unga – sedan dess har enheten haft i bruk ett resurspersonsystem som … Läs mer
Inställningar
LUMA-kukka ilman tekstiä

Vår webbplatsen använder cookies så att vi kan ge dig den bästa användarupplevelsen som är möjlig. Cookieinformation lagras i din webbläsare och utför funktioner som att känna igen dig när du återvänder till vår webbplats och hjälper vårt team att förstå vilka delar av webbplatsen som du tycker är mest intressanta och användbara.

Du kan justera alla dina cookie-inställningar i den här vyn.

Nödvändiga

Nödvändiga kakor låter dig använda webbplatsen genom att aktivera grundläggande funktioner, såsom sidnavigering och åtkomst till säkra områden på webbplatsen. Webbplatsen fungerar inte korrekt utan dessa kakor.

Statistik

Statistik-kakor hjälper den som äger webbplatsen att förstå hur besökare interagerar med webbplatsen (t.ex. vilka sidor som besöks oftast) genom att samla och rapportera information anonymt.